Според мен проблемът не е в това, че се изучават много предмети. Няма как да разбереш в какво си добър, ако не се докоснеш до всичко. Проблемът е, че се излива много информация, а не се следи за нейното усвояване. Учениците получават само подробни теоретични знания, но не и приложни. Именно поради тази причина те не разбират защо им е необходимо да знаят какво е електромагнетизъм, какъв е съставът на киселините и т.н., но повярвайте ми всяко знание, придобито в училище, има приложение в живота.
Само да кажа: никога не пържете в зехтин!!! Това е изключително полезна мазнина за студено овкусяване, но не бива да се нагрява на висока температура, още по-малко да се пържи.
Когато ни е помогнала да се освободим от турците пак е гледала своя интерес - започва войната с единствената цел да засили своите позиции на Балканите. Не смятам, че не трябва да сме благодарни за помощта, която ни е оказала Русия, но култът към нея според мен е малко прекален. Все пак мотивите на всички нейни управници са били благото на руския, не на българския народ. И в това няма нищо лошо. Жалко, че решенията на българските управляващи винаги са следвали чуждия интерес...